Bildschirm-Zeit für Kinder

Seit vielen Jahren hat die American Academy of Pediatrics (AAP) Bildschirmzeit für Kinder unter 2 Jahre alt wird dringend abgeraten. Die Akademie hat auch Eltern geraten "ältere Kinder Bildschirm pro Tag nicht mehr als 2 Stunden Gebrauch zu begrenzen. Im Jahr 2015 aktualisiert die AAP (eine professionelle Organisation für Pädiater) diese Politik nach einem Forschungssymposium zur Mediennutzung bei Kindern einzuberufen. Er konzentrierte sich speziell auf "frühe Lernen, Spiel-basiertes Lernen, soziale / emotionale und Entwicklungsbelangen und Strategien digitalen Staatsbürgerschaft zu fördern." Bei dieser Veranstaltung konsultiert Pädiater mit Sozialwissenschaften, Neurowissenschaft und Medienwissenschaftler sowie Erzieher.

"In einer Welt, in der" Zeit auf dem Bildschirm "immer nur" Zeit "unsere Politik muss obsolet entwickeln oder werden," schrieb drei AAP Vertreter in einer Erklärung die Ergebnisse der Veranstaltung zusammen. "Die Öffentlichkeit muss wissen, dass die Academyâ € ™ s Beratung ist wissenschaftlich getrieben, nicht nur auf dem Vorsorgeprinzip beruhen."

Neuer Bildschirm-Time-Tipps

Weitere formale Empfehlungen sind in Vorbereitung. Aber basierend auf den Daten auf dem Symposium gemeinsam, empfiehlt die AAP nun, dass die Ärzte diese "Schlüsselbotschaften" zu den Eltern kommunizieren:

• Medien hat plusses und Nachteile. TV - Shows, Apps und Spiele sind nicht nur gut oder nur schlecht. "Medien ist nur eine andere Umgebung", sagt der Bericht, und so kann es haben "positive und negative Auswirkungen." (Dies ist ein Grund, warum die AAP sagt, dass "es in Ordnung ist für Ihr Kind online sein", da es keine Möglichkeit gibt, soziale Medien von Jugendlichen "soziale Entwicklung zu entwirren.)
• Parenting ist Elternschaft. Ob Ihre Kinder sind online oder offline, sie müssen Sie mit ihnen zu spielen, ihnen beizubringen, Freundlichkeit, Grenzen , wenn nötig, und in ihrer Welt beteiligt sein. So wie Sie Ihre Kinder Freunde im realen Leben kennen, wissen, mit wem sie online sind interagieren.

• Seien Sie ein Vorbild. Das heißt , Ihre eigene Zeit auf dem Bildschirm sowie demonstrieren Online - Sicherheit und Etikette zu begrenzen.
• Machen Sie zwei-Wege - Kommunikation eine Priorität. Babys und Kleinkinder Sprache aus Gesprächen mit Eltern und Betreuer lernen, nicht von Videos. Aber nach dem Alter von 2, könnten Kinder Bildungsmedien verwenden, um zu helfen "Überbrückung der Lernleistung Lücke."

• Die Sorge um die Qualität mehr als Quantität. Statt ein Zeitlimit für Kindermediennutzung der Einstellung, die AAP empfiehlt , dass Eltern bei der Qualität des Inhalts einen Blick. "Priorisieren, wie Ihr Kind seine Zeit damit verbringt, anstatt nur eine Timer-Einstellung", schlägt der Bericht. Zu diesem Zweck nehmen nicht selbst das Prädikat "pädagogisch" app beim Wort. Lesen Sie Testberichte und überprüfen Sie es zuerst aus.
• Tun Sie es zusammen. Vor allem für Säuglinge und Kleinkinder, "co-Betrachtung von wesentlicher Bedeutung ist." Ältere Kinder werden auch profitieren, intellektuell und sozial, wenn Sie Spiele spielen und beobachten zeigt neben ihnen.
• Offline - Spiel ist immer noch wichtig. Es stimuliert die Kreativität (und oft auch körperliche Aktivität).
• Set Grenzen. Hier sichert die AAP von bestimmten Nummern ab und einfach erinnert Eltern , dass "Tech - Nutzung, wie alle anderen Aktivitäten sollten angemessene Grenzen haben." Mit anderen Worten, sollte es nicht mit Kinder andere Aktivitäten (von Offline-Spiel zu schlafen, Mahlzeiten, Sport, usw.) stören. Ebenso sollten Familien "tech-freie Zonen" schaffen wie Zimmer und den Tisch zu den Mahlzeiten. Dadurch kann jeder Schlaf und Essgewohnheiten, sowie Familienbeziehungen zu verbessern.

• Verwenden Sie lehrbar Momente. "Kinder machen Fehler mit Medien. Diese können lehrbar Momente, wenn sie mit Empathie behandelt" , sagt der AAP. "Digital Leben beginnt in einem jungen Alter, und so elterliche Führung muss."